ประวัติการศึกษา

• ครุศาศาสตรบัณฑิต (ค.บ.) สาขาวิชาพลศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2544
• ครุศาศาสตรมหาบัณฑิต (ค.ม.) สาขาวิชาพลศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2546
• ครุศาศาสตรดุษฎีบัณฑิต (ค.ด.) สาขาวิชาพลศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553

---

ความเชี่ยวชาญ

• กิจกรรมทางกายและการออกกําลังกาย
• การวัดและการประเมินผลทางพลศึกษา
• ทักษะกลไกและการเคลื่อนไหวสำหรับเด็ก
• การพัฒนาสมรรถภาพทางกาย

---

ผลงานแต่งหรือเรียบเรียง ตำรา หนังสือ หรือบทความวิชาการ

• ณัฐิกา เพ็งลี. 2562. ผลของโปรแกรมทักษะการเคลื่อนไหวพื้นฐานที่มีต่อทักษะกลไกการเคลื่อนไหวของเด็กปฐมวัย. วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 47(3), 196-216.

---

ผลงานวิจัย

• ปวรวรรณ แพนเกาะ, ณัฐิกา เพ็งลี และ นาทรพี ผลใหญ. 2565. ผลของการออกกําลังกายแบบสถานีในรูปแบบห้องเรียนออนไลน์ที่มีต่อสมรรถภาพทางกายที่สัมพันธ์กับสุขภาพของนักเรียนชายวัยรุ่นอายุ 13 –15 ปี. วารสารสุขศึกษาพลศึกษา และสันทนาการ. 48(2): 1-13.
• Penglee, N., Christiana, R., Battista, R., & Rosenberg, E. 2019. Smartphone Use and Physical Activity among College Students in Health Science-Related Majors in the United States and Thailand. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(8), 1315.
• Penglee, N., Polyai, N., Mawinthon, W., & Rosenberg, E. 2018. Promotes Positive Knowledge, Skills, Attitudinal, Fitness, and Desirable Behavioral Changes in Pre-service Physical Education. Scholar: Human Science, 10(2), 47-58.
• ศิริวัฒน์ ปทุมมาศ, วิชาญ มะวิญธร และณัฐิกา เพ็งลี. 2563. การศึกษาพฤติกรรมการประกอบกิจกรรมทางกายของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฎเพชรบูรณ์. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ. 46(2): 162-173.
• ฐิติรัตน์ ชัยโคตรจรงค์, ณัฐิกา เพ็งลี และกรรวี บุญชัย. 2563. การสร้างเกณฑ์การประเมินทักษะวิชาซอฟท์บอล สําาหรับนิสิตปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ. 46(1): 56-64.
• วันทนา ยิ้มเอี่ยม, กรรวี บุญชัย และณัฐิกา เพ็งลี. 2563. พฤติกรรมการออกกําลังกายและอุปสรรคต่อการออกกําลังกายของนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์วิทยาเขตบางเขน. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ. 46(1): 154-163.
• ณัฐิกา เพ็งลี. 2562. ผลของโปรแกรมทักษะการเคลื่อนไหวพื้นฐานที่มีต่อทักษะกลไกการเคลื่อนไหวของเด็กปฐมวัย. วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 47(3), 196-216.
• ปุณฑริกา ธัญญะวานิช, กรรวี บุญชัย และ ณัฐิกา เพ็งลี. 2560. การศึกษารูปร่างนักกีฬาปีนหน้าผาในประเทศอาเซียน. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ. 43(1), 166-181.
• ณัฐวุฒิ เอี่ยมอรุณชัย, ณัฐิกา เพ็งลี และกรรวี บุญชัย. 2559. พฤติกรรมกิจกรรมทางกายของนักเรียนชาย และนักเรียนหญิงระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนพระปฐมวิทยาลัย จังหวัดนครปฐม. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ, 42(1), 81-99.
• โชคชัย ดวงแก้ว, ณัฐิกา เพ็งลี และกรรวี บุญชัย. 2559. การสร้างแบบวัดคุณลักษณะอันพึงประสงค์วิชาพลศึกษา สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ศูนย์วิจัยและพัฒนาการศึกษา. วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการ, 42(1), 113-135.
• ณฐอร ฑีฆายุพรรค, ณัฐิกาเพ็งลี และนาทรพีผลใหญ่. 2559. การสร้างเกณฑ์การประเมินทักษะวิชายูโดสําหรับนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, วารสารวิชาการสถาบันการพลศึกษา, 8(1): 159-171.
• ณัฐิกาเพ็งลี, นาทรพี ผลใหญ่ และเจริญ กระบวนรัตน์. 2559. กรณีศึกษา:อัตราการเต้นของหัวใจขณะพักตัวบ่งชี้สําคัญในการติดตามการฝึกซ้อมและการฟื้นตัวของนักกีฬา, วารสารสุขศึกษา พลศึกษา และสันทนาการแห่งประเทศไทย. 42 (1) (2016) 45-53.
• ณัฐิกา เพ็งลี และกรรวี บุญชัย. 2558. "ความสำคัญของการสอนทักษะการเคลื่อนไหวขั้นพื้นฐานสำหรับเด็กปฐมวัย", วารสารครุศาสตร์สาร, 9(2), 103-109.

---